Investigación y datos

En Ceibal, investigamos y analizamos datos para generar conocimiento. Aquí encontrarás recursos clave que integran innovación, estadísticas educativas y aplicaciones de las ciencias del comportamiento.

Investigación

Investigación, Desarrollo e Innovación

Generamos conocimiento y desarrollamos soluciones digitales e iniciativas de inteligencia artificial aplicadas a la educación. A través de proyectos, consultorías y prototipos colaboramos con universidades, centros de investigación y empresas para fortalecer a toda la organización.

Laboratorio de Ciencias Comportamentales

En educación, comprender cómo afectan las emociones y el contexto las decisiones de estudiantes, docentes y administradores es clave. Te invitamos a conocer más sobre su aplicación en el ámbito educativo.

Las ciencias del comportamiento exploran cómo el entorno y las emociones influyen en nuestras decisiones. Estas ciencias nos permiten crear soluciones para tomar decisiones más efectivas.

Datos

Una de las líneas de trabajo de Ceibal está centrada en la generación de información estratégica para una gestión enfocada en el público usuario.

  • Evaluaciones sobre la efectividad de las políticas y los programas implementados por la organización. 
  • Generación de conocimiento en torno a la aplicación de las ciencias comportamentales en educación con enfoque experimental. 
  • Servicios transversales para el diseño, la auditoría y la corrección de procesos que aseguren una experiencia de usuario de calidad.
  • Además, hemos desarrollado y disponibilizado herramientas para el acceso a información de interés para el sistema educativo y el público en general.
Ceibal en cifras

Página en la que se disponibiliza información relacionada a infraestructura, enseñanza y uso de las plataformas educativas.

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Datos abiertos

Encontrá conjuntos de datos abiertos publicados de acuerdo con nuestro compromiso de gestión, que se enfoca en la transparencia de datos.

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Observatorio

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Monitor de Centros

Herramienta de gestión que pone a disposición de los equipos directivos de centros de Educación Primaria y Media los datos clave que informan sus procesos de toma de decisiones en la institución. 

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